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高考改革3+3给考生带来的新问题
1、教育资源分配不均。随着高考改革3+3计划的实施，部分地区和学校教学装备不能得到有效延伸，特别是对学生个性发展较少的考古题类型，考生接受的知识内容和训练的机会会存在较大的异质性。
2、多科叠加带来的压力。在高考改革之前，考生仅需要备考一两个科目，而改革之后，考生不仅要备考三个科目，相互之间还有既定的关联性，增加了考生的压力。
3、专业选择困难。高考改革后，考生在选择未来的专业时需要更加全面的思考，因为此时将高考分数的重点分散到了多科考试，考生的专业选择也发生了较大变化，使考生在选择时困难更多。
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