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二本三本合并的弊端
1. 合并之后,研究的精度和准确性会大大降低,较难得到客观的评价结果;
2. 容易导致学生对学习任务过重,常常会造成学习压力大,学习效果不佳;
3. 如果学生只专注学习一门课程,造成其他科目没有接触到,会降低学生的应试能力和综合素养;
4. 合并之后,某些单独考试的课程可能无法更深层次的学习,除了考试的量的知识,没有更多的拓展;
5. 同样的学分,需要加大学习量,还需要学生对不同学科的课程掌握程度较高。
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