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高考二三本合并对考生有何影响为什么要合并录取批次
高考二三本合并对考生影响显著,主要表现在三个方面:
一是调整录取政策,促进高考择优录取。与往年相比,国家政策改革,使二三本学生在同一批次内被公平、公正地评价,避免出现三本学生作为平行的二本学生处理的现象,大大改善了高考择优录取的条件,有效地提高了学生的录取竞争力。
二是增加就业流动性,推动升学改革。高考二三本合并的录取,为学生提供了更多的就业机会,不仅促进了社会流动性,也为学生提供了更多的就业选择,从而有利于学生深入了解职业,实现自身职业规划,有益于持续有效地推进社会对高等教育的改革和发展。
三是拓宽学生择校范围,丰富教育资源。二三本合并的录取政策,拓宽了学生的择校范围,允许学生根据自身实际能力从原来的集中在一本学校或二本学校中,转向更多多样化的学校进行有针对性的择校,这也大大丰富了学生的学习经验,也紧扣学生发展需求拓展了教育资源,有效改善学生的学习环境,有助于学生成长和发展。
因此,为了更好地进一步实现教育公平,充分发挥二、三本学生和教育发展的潜力,改善学生的录取环境,有利于推动高等教育的发展,国家实施合并录取批次政策。
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