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高中议论文人物素材怎样写好高考作文
写好高考作文依靠的是正确的语言表达能力以及正确的文章结构，同时要营造一个准确的人物素材和语境的环境，这需要借助象征性的人物来托物言志，使文章更加形象生动。
首先要选择能够体现生活丰富多样性特点及其他特征的人物事例。比如，可以写一个叔叔金毛，他是一位老师，中等身材，头发略显稀少，常常穿一件青色西服，做事都会很有耐心，让学生们感觉到被尊重。但他又坚持自己的价值观念，他言行一致，会帮助学生们学习、了解社会状况，以及关注他们的生活，让学生们感受到老师的关心和慈爱。
其次，在人物描写中，一定要阐释人物的内心层面，让读者能够感受到人物真实的情感世界。比如，叔叔金毛既坚持自己的价值观念，又会比较宽容；他充满热情去帮助学生，他平静、稳重、体贴、尊重，而学生都非常尊重他，一起携手克服困难，做出更多的积极行为来鼓励他人。
最后，人物素材还要深入探讨文章主题，写出人物与内容的正确联系。在人物形象中要表达自己深切思考后的感悟，用具体生动的文字，轻松而优美的文笔，传达出自己的情感。比如，叔叔金毛给我们带来了积极向上的思想，他既会尊重和体贴学生，又会教会学生正确而实用的观念，让我们认识到用热情、敬畏生活，用践行诠释真正的勇气，用自己的行动证明自己的价值！
通过这样的具体的人物素材，我们可以更加直观的进一步深入阐述自己的想法，从而使文章更加充实而有力，更能显示出文章的主焦点，呈现出文章的主旨，最终写出一篇充满活力和灵魂的高考作文！
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