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高校管理会计的内涵和职能
高校管理会计是以学校实际运行管理需要为中心，运用会计方法和技术，以实现学校运作管理的一个重要服务，整合企业本部财务和支部业务财务，形成一个经济体系。
高校管理会计的内涵：它是以学校运行管理需要为中心，利用会计科学方法和技术，对学校的经济活动进行整体的综合性管理的一种服务活动；是以实现学校资金及财务管理客观性，科学性及效率性贯彻落实学校发展战略为目标的财务管理形式；是以实现最优利用资源，提高财务管理效率，形成一个经济体系的过程；是以研究学校财务资源要求，调节学校财务结构，提高财务管理质量为核心内容的活动形式。
高校管理会计的职能：
1、发挥会计作用：帮助学校正确处理各项财务成本，考核和评定财务结果，为学校领导提供可靠的决策数据，保证学校经济活动有序执行；
2、发挥管理作用：认真编制学校财务发展计划，制定完善的财务管理制度，健全学校的财务预算和成本管理制度，加强财务管理工作，提高学校财务管理水平；
3、发挥服务作用：综合研究财务有关政策与规则，完善学校财务服务管理；完善学校财务管理，调整学校与社会、企业的关系，确保学校财务经营的稳定与发展。
高校管理会计的内涵和职能
(一)高校管理会计的概念
高校管理会计是指通过运用专门的工具和方法，对高校财务和非财务信息进行整理、分析和报告，实现财务与业务活动的相互融合，建立以战略目标为导向，以绩效评价为核心，以治理体系、风险控制、成本管理和投资决策为重点，在全面预算、风险控制等方面发挥作用的管理活动。
(二)高校管理会计的主要职能
高校管理会计的职能主要包括分析过去、控制现在、筹划未来。分析过去，就是通过对高校经济活动中的各种影响因素进行分解、整理、分析和评价，从中找到一定的规律和方法，发现相关的问题，加强高校财务管理。控制现在，就是通过运用预算管理、成本管理、风险控制、决策控制等管理会计方法，加强对执行情况的监督，及时反馈执行进度和执行中的问题、异，提出改进措施，为学校实现战略发展目标提供参考。筹划未来，就是通过对经济活动进行预测、决策、规划、控制和评价，参与高校战略规划的制定与决策，提高相关预测与决策的科学性，增强学校的核心竞争力。高校通过三方面职能的有机结合，实现会计工作从核算监督转向决策支持和价值管理的现代管理会计，会计人员从传统的账房先生向财务决策者提升。
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