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高考大小年是怎么回事怎么形成的(高考大小年的判断标准是什么)

时间:2024/1/31 14:39:45 编辑:福途教育 标签:填报志愿

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    高考大小年是怎么回事怎么形成的(高考大小年的判断标准是什么)

    高考大小年是怎么回事怎么形成的

    高考大小年是指高考综合测试考试出现的现象,每年考试流程基本一致,但考试难度会大大不同。一般来说,认为“大年”指考试难度较大、思维复杂、体系全面的高考;而“小年”则指考试难度较小、思维偏钻研性、体系不全面的高考。

    主要原因是,根据国内的高考的惯例,国家教育部经常对高考的考试内容和重点进行调整,从而决定每个年份的考试难度是不同的。在考生进行高考的准备和复习的过程中,要根据当年的具体考试要求,注重考查的重点和重心。所以,高考大小年就是根据每年国家颁布高考规则,来对每次考试难度进行判断,doc判定考生是遇到(相对)大年高考还是(相对)小年高考。

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