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克制上课走神的方法
1. 了解学生心理：一般情况下，走神现象多出现在学生对课堂学习内容感兴趣程度不高、感到疲劳或厌烦的时候，因此，多用动态的教学方法、制订完善的学习计划和要求，提升学生的学习质量和兴趣程度，可以有效抑制学生上课走神的现象。
2. 持之以恒：上课应当形成一个可以长期维持的良好习惯，不断努力坚持深入或者深化学习，尽量使学生有投入感，在学习及交流的过程中，运用互动的教学方式，加大对学生的监督力度，营造良好的学习氛围。
3. 让学生参与：创设更加迎合学生参与的课堂，让学生发表观点，思考问题，积极思考及讨论的同时，可以加大学生的积极性，使课堂充满活力及趣味，避免学生出现打瞌睡及走神的现象。
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