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叛逆期孩子早恋的处理方式二
（2）明确规定：明确表达家庭成员的希望和要求，明确告诉孩子这种行为是不被家庭成员所接受的，也不利于孩子的发展和成长；
（3）沟通支持：家庭成员应该与孩子交流，支持孩子，给孩子建议，让孩子深刻认识到爱情之路的风险性，尊重孩子的情感，建设良好的家庭氛围，从而使孩子正确理解和实施爱情。
（4）合理引导：给孩子合理恰当的启发，如引导孩子反思其身边发生的熟知情侣关系的起承转合、发展的路径，让孩子明白爱情发展的过程有多么复杂和未知，分析其风险因素，给出相应的防护措施；
（5）制定适当计划：根据孩子的发展阶段、性格特点为他安排适宜的生活，包括劳逸结合的课外活动，记取过去孩子擅长及兴趣爱好，安排有助于成长与发展的活动，丰富孩子可以倾注精力的话题，同时为孩子搭建合适的人际交往圈，使之学到处事礼貌，丰富社会知识，提升社会素质；
（6）纠正不当行为：当发现孩子有早恋行为时，家长要及时与孩子沟通，要正面纠正孩子的错误行为，让孩子清楚明白这样的行为是不被允许的，但要符合孩子的发展水平，不能过分严厉，否则会影响孩子的情绪和自尊心。
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